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「老師！我們班好爛，上課都在瞎鬧，你一定會受不了的。」學生一句無心的話，卻讓她一直記在心上。新北市北新國小老師簡曉玲自開始接觸被家長們耳語是「全校最爛」的班級後，混亂秩序、帶顏色的話語、排擠弱勢同學、導師被迫換人等接踵而來，就算學生表現冷漠，她也不放棄，最後不僅融化學生的心，也讓她榮獲107年師鐸獎。
面對班級吵鬧、排擠、導師被迫換人等事件，是簡曉玲擔任教師以來最大的挑戰。但簡曉玲相信「失控的班級也有逆轉的可能」，先嘗試用教師專業的形象接近這群「冰山學生」，透過慢慢建立靜聽、慢台南借錢管道.19歲借錢方法說及好問等教室常規，逐漸讓學生的心靜下來。
簡曉玲雖然時常被學生的冷漠「凍傷」，但她依舊努力關懷被排擠的學生，聆聽學生們的內心話，且持續調整教學策略，讓學生逐漸體會學習的趣味，終於她的愛真的融化了「冰山」，不僅讓這個班變成可以讓大家觀課的班級，甚至還讓家長感動地說，「我們原本是全校最爛的班，簡老師救了這個班，我也想來上她的課！」
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